问题

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )

A:《女驸马》是一个家喻户晓、尽人皆知的民间传说,可与梁祝、孟姜女、白蛇传等传统才子佳人的故事并驾齐驱。
B:蔡元培先生办北大,真称得起珠联璧合,他聘请了李大钊、胡适之、周树人、刘师培、辜鸿铭等大批人来北大做教授。
C:著名作家冯骥才画画,妙笔生花,完全是自己内心深处喜怒哀乐的表露,不拘泥于学院里老师讲的线条、设色。
D:虽然难免泥沙俱下,但西方先进国家的各种文艺思潮和美学理论仍以宏大的气魄,荡开了中国 现代文学发展的绚丽前景。
正确答案是:
同类题型

把下列句子填在后面的横线上,最恰当的一项是…………………………()人能走多远目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实,在我看来,这就是不虚此生。①于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。②人又能攀多高③目标实现了,便是光荣;④这事不是要问双手而是要问意向。⑤这话不是要问双脚而是要问志向。⑥不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。

对下列诗句中的修辞手法分析有误的一项是(2分)

对下列文化常识的解说有误的一项是()

填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是(3分)语文教学乃至其他功课的教学,不是像交付一件东西那么便当,我把东西交付出去了,你收到了,东西就在你手里了,这就触及教育学上的根本问题:??????????????????? , ?????????????? 。 ???????? 。??????????????? 。??????????????? 。①叶圣陶先生的看法是,“各种学科的教学都一样,无非是教师帮着学生学习的一串过程”②换句话说,教学,教学,就是教师教会学生怎么学③在这个问题上,有一句精辟的话,已经众口传诵,那就是:授人以鱼,不如授人以渔④在教学活动中,教师究竟起什么样的作用⑤主要不是把现成的知识教给学生,而是把学习的方法教给学生,学生就可以受用一辈子

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )(3分)