问题

下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（3分）在阅读教学中培养学生敢于质疑的勇气和善于质疑的能力，正是培养学生创新意识的重要手段。专业作家在作品中展现出的才华也许令青年学生觉得鞭长莫及，然而阅读活动应当是一个平等的交流过程，因此无须对作者顶礼膜拜，而不妨运用自己的思维大胆地去质疑，去挑战。在思想的碰撞中才能真正对作品的深刻意蕴心领神会。

A:鞭长莫及;
B:顶礼膜拜
C:碰撞;
D:心领神会

正确答案是：

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与例句中加横线词的活用现象相同的一项是（）例：不知东方之既白

下列语言表达得体的一项是（）

与“停车坐爱枫林晚”的“坐”意义相同的一项是（）

把下面句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（） ①田野上，成熟的稻子已收割②往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境③田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣④在冬季，泥土正吸收着新的养分⑤这时农人正忙着堆肥，成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地⑥当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再洋溢无限的生机⑦冬季真是属于沉思而非凋零的季节

下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）（3分）