问题

下列各组句子中，意思不相同的一组是（3分）

A:①好容易总算把他哄下了。②好不容易总算把他哄下了。
B:①这一切都不是证据。②这一切不都是证据。
C:①雨后路滑，我好几次都差点摔倒。②雨后路滑，我好几次都差点没摔倒。
D:①我几乎忘了寒风中抱团取暖的往事。②我几乎没忘寒风中抱团取暖的往事。

正确答案是：

同类题型

下列有关文学文化常识不正确的一项是（）

下面选项中填入横线处，构成比喻最恰当的一项是（）偏重形式的古典主义达到极端，可以使作者丧失对具体事物的感受能力，对外界视而不见，恰像________________。

依次填入下列文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（）陶渊明的《桃花源记》不仅具有独特的艺术魅力，____________________，无论如何斗移星转、岁月更换，后人只要一读陶诗、陶文，就会心生桃花，暖意融融，悠然自悟，妙不可言。①还用自己的作品定格、升华、传达了这种感觉②通过这种奇妙感觉在每个人的心里埋下了一粒桃花源的种子③这就是以不变应万变，永远平和自然，葆有一颗平常心④作者不但用亲身的实践诠释了这种最佳的心理状态⑤而且具有永恒的普世价值

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）所谓讲课自由指的是大学教授在讲台上有自由传播自己学术观点的权利，，。，，。，如果随便找一本专著来作自己的讲义，那样的日子是不会长久的。①就是它在课程设置好大体范围之后②旧大学里对前一点体现得较好，而对后一点限制颇多③由于没有统编教材，教授就必须学有专长④也有自由表达自己政治见解的权利⑤教授可以根据自己的爱好和学术专长选择教材⑥旧大学从体制上说有一长处是今天大学里没有的

下列各句中，没有语病的一句是（）