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问题

下列词语中加点的字,每对读音全都不相同的一组是( )

A:扎针/挣扎 钻研/钻石 载歌载舞/三年五载 惟妙惟肖/不肖子孙
B:累赘/积累 阻塞/塞住 商贾云集/余勇可贾 中医诊脉/脉脉含情
C:饮料/饮马 碑帖/妥帖 强弩之末/强人所难 长吁短叹/吁请救助
D:道行/内行 翘首/翘尾巴 一撇一捺/撇开不管 疾风劲草/刚劲有力
正确答案是:
同类题型

选出下列加点字读音全都正确的一项 ( )

下列句中没有词类活用现象的一项是( )

下列选项中没有通假字的一项是(2分)( )

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)细读,严格意义上说应来自于上个世纪英美新批评文论。 :“ 。 , , , 。他们认为,只有经过这样细致的分析,才能见出一部作品的总体,从而确定其艺术价值。”①它要求批评家注解每一个词的含义②包括词语的选择和搭配、隐显程度不等的意象的组织等等③它作为一个独立的词条是这样定义的④细读指细密地研究作品的上下文及其言外之意⑤美国‘新批评’派的文学主张之一⑥发现词句之间的精微联系

下列句中加线词语解释不正确的一项是( )

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