问题

填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是音乐创作的过程是一种特殊而复杂的艺术生产过程和审美创造活动。作家，，，，，。整个创作过程是形象与抽象、感性与理性等多种思维方式和心理形式共同参与协作完成的。①通过音乐语言加以表现②对生活素材进行选择、加工、重组、创造③形成直接或间接的体验④并将自己的思想感情、理想观念等融入作品之中⑤以现实生活为基础⑥产生创作冲动

A:⑤③⑥②④①
B:②①⑤④⑥③
C:⑤⑥②③④①
D:②⑥①⑤③④

正确答案是：

同类题型

下列各句中，没有错别字的一项是（）

1．下列各项中，书写有误的一项是（）

把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①这样，我们可以更清楚地认识教育有哪些构成要素，这些要素之间的基本结构及运作关系怎样。②在这种背景下，猛然冒出“教育是什么”的发问，似乎让人感到有点故弄玄虚的味道，其实不然。③这样的了解，对一个从事教育活动的人来说，实在是必不可少的。④在我们探讨“什么是教育”时，我们最终得到的结论，只能帮助我们在纷繁的社会现象中辨认出哪些社会活动属于“教育”活动的范畴。⑤当我们提问“什么是教育”，并经过一番讨论形成一个结论后，似乎已经把问题解决了。⑥当我们走近“教育”的时候，实在还有对它“深入”考察一番的必要。

下列句子中加点的词语的用法与众不同的一句是( )

依次填入下面一段文字横线处的语句，与前文衔接最恰当的一组是（3分）（）对经典可以有不同的读法。一个学者可以把经典当做学术研究的对象，从思想史、文化史、学科史的角度进行分析，这仅仅是学者的读法。。①惟其如此，不同时代的个人在阅读它们时，都会感受到一种灵魂觉醒的惊喜②就像一个学者只会用一种读法读经典，我就要断定他不具备大学者的资格一样③真正的经典应该在当下依然有着顽强的生命力，这样的经典才配叫做经典④但是，如果一部经典只有这一种读法，我就要怀疑它作为经典的资格⑤从这个意义上讲，经典属于每一个人，理应有多种读法⑥因为经典不仅仅属于历史，还应超越历史，仿佛有一个不死的灵魂在其中永存