问题

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )良心虽然对人的行为意念作出是非判断,但它对人的行为却没有强制作用,它有其自身特点, : ; ; 。 。 。良心只对人作出是非判断,何去何从,完全取决于本人的主观意志。①而遵从对本身未必有利,不遵从对本身未必有害②事实上二者往往互相冲突,很多人正是出于本身利害的考虑而做出违背良心的事③生物学的代谢定律决定了人不吃饭一定会饿死,不呼吸就会窒息,谁都不能违反④物理学定律决定了人如果从高楼掉下去,就一定会向下跌落⑤但唯独对内心的是非律,人可以遵从,也可以不遵从⑥这正是人内心的“是非律”不同于物理或生物定律之处

A:⑥④③⑤①②
B:⑥③④⑤②①
C:②①⑥③④⑤
D:②①⑥④③⑤
正确答案是:
同类题型

下列句式与其它三项不同的一项是( )(2分)

填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是( )针对徐晋如等十博士指责于丹“仅仅靠耍嘴皮子就可以获得社会荣誉,谁还会关心那些引导我们灵魂向上的力量谁还愿意从事那些艰辛的然而却是真正有益于中华民族的科学文化研究呢”的言论,有人是这样批驳的:我只是想求教徐晋如先生,是否一定要用说与写来划分思想与文化的层次说就是“耍嘴皮子”,写才是“莫测高深”在我看来,真理既可以 ,也可以 ;既可以 ,也可以 。 未必能成正果, ,也未必没有可能。说与写都是形式,关键是说了什么或写了什么。①被写出来 ②从故纸堆里考据出来 ③被说出来 ④口吐莲花 ⑤从鲜活的生活中体悟出来 ⑥皓首穷经

依次填入下列横线处的语句,衔接最恰当的一组是()仅就我个人而论,我理想的散文是淳朴而不乏味。,,;,,,从而调动起读者的情绪,使读者得到更深更高的美感享受。①添上一些次要的旋律②在跌宕中见均衡③主旋律可以多次出现④目的是想在复杂中见统一⑤我甚至于想用谱乐谱的手法来写散文⑥围绕着一个主旋律

下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是( )①非物质文化遗产,是人类 ,世代传承的无形的活态流变的文化遗产,它鲜活地扎根生存于民族民间。②儒学热,是当今一大文学文化现象,从学者到民间,不乏追寻者。但是也有些人只想凭借 而揣摩得到儒学真谛,这是很错误的。③文学经典,就是要精读, ,反复咀嚼,深刻理解作品的内涵,以期产生内心的共鸣,收获更多的人生启迪。

下列句中划线字意义相同的一项是()