问题

下列有关“橄榄”的表述,不合文意的一项是 丰子恺的女儿丰陈宝说:“小时候听人说笑话,说的是有个外国人吃橄榄,嚼在嘴里,没有丝毫甜味,唯有满嘴青涩。那外国人一怒之下将橄榄扔到了屋顶上,可没走几步,又觉得满嘴甘饴,清爽无比。这个外国人搬来梯子爬上那屋顶,把那枚刚被他丢弃的橄榄又捡了回来,擦擦干净塞到了嘴里。读父亲丰子恺先生的作品,也有这样类似的感受。这不光指读那些‘子恺漫画’,可以说,读我父亲的随笔也是这样。”

A:读丰子恺的漫画,能让人如吃橄榄,老是咂着那味儿。
B:“子恺漫画”或许小如橄榄,小中却能见出生活的哲理。
C:小有小的味道,子恺的随笔也像橄榄。嚼来意味隽永。
D:不读“子恺漫画”甚为可惜,会咀嚼不透青涩的人生。
正确答案是:
同类题型

下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是()

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( ) 历史本身在变,史学提出的问题和需求的答案也在变。不同时代的人可能提出同样的问题, ① 可能提出不同的问题。当问题不变时,也许特定的题目真可以获得众皆认可的“解决”, ② 往往不是一次性的。在某种程度上可以说,史学就是问题和答案不断演变的进程。如傅斯年所说,既存的题目可能被解决,也可能被解散。 ③ 新认知的事实证明了原来的问题不成为问题,也会进而逼出新的问题。学术的进步, ④ 体现在问题的解决, ⑤ 体现在既存问题的解散, ⑥ 并致力于解决新的问题。  ①②③④⑤⑥

依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是(    )身为一个中国人,让我们能时时牢记自己的身份的,除了身体发肤之外,就该是我们的母语了。在无数中国人心里, , , 。 。 。 我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历史文化隧道。①音分四声,律有平仄,构成了汉语诗文一唱三叹,回环往复的音韵之美②古老优雅的汉语是我们五千年文明最美的组成部分③也是我们之所以成为我们的文化标记④横平竖直的方块字又将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云⑤千百年来,隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维

依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是①“新丝绸之路经济带”的战略构想与古老的丝绸之路 ,同时,这一构想又充分体现了时代的特点, 沿途国家和地区的发展诉求。②老宅的屋檐下,有燕子 飞过。院子四周有一些花草,如太阳花、满堂红之类,虽不名贵却有着顽强的生命力,它们在墙角处 地绽放着。

下列句句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)( )