填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （ ）《唐诗之旅》一书中，李元洛先生别具手眼，另辟蹊径，他的散文将古典诗词与现代生活熔于一炉，将读万卷书和行万里路合为一事， ，则必登庐山观其瀑； ，则必赴巩县谒其墓； ，则必入沈园勘其景； ，则必至扬州赏其月； ，则必往海南儋州拜其庐。现场感能消除层层隔膜，在作者的强力牵引下，读者亦能身临其境，仿佛穿越了横亘千古的时空隧道，与古人作一对一的心灵交流。①他欲访求杜甫的旧迹②他欲体验苏东坡的流放生涯③他欲领悟杜牧的诗意④他欲解开陆游的心结⑤他欲追蹑李白的诗踪

下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）

下列句子中加横线词意义和用法完全相同的一项是（）

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是其实，孔子对于读书有自己的看法。 。 。 。 。 ， ，类似于“不患莫己知，求为可知也”这样的话，《论语》中至少重复了四次。 ①他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”②他还主张读书是为完善自己，鄙夷那种沽名钓誉的文人③而无须在乎外在的名声和遭遇④他主张读书要从兴趣出发，不赞成为求知而求知的态度⑤他曾说：“古之学者为己，今之学者为人。”⑥他一再强调，一个人重要的是要有真才实学

下列对诗词名句所运用的修辞手法的分析不正确的一项是（）（3分）