填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是考试呼唤公正严明、学富五车的考官。考官在考场以文化知识裁断考卷，但在官场却又是不大不小的官员。 ， 。 ， 。 ， 。多数考官是想在两相平衡中稍稍偏向于文化形象的，但事实上却很难做到。①他作为考场主宰者的文化形象又会污渍斑斑②是官员就有上下左右需要顾及和忌避的地方③反过来，倘使太顾官场④他当然可以宣言只顾考场不顾官场⑤这与以文化知识为至高标准的考场法则有根本性的矛盾⑥但如果真是这样，他裁断考卷的权力是谁给的

在下面一段话空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分）传统文化中的各个成分，在其发生的时候，是应运而生的，在历史上起过积极作用。及至 ，它们或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者 ，化为明日黄花。也有的播迁他邦，重振雄风；也有的 ，未老而先亡。但是，不管它们内容的深浅，作用的大小，时间的久暂，空间的广狭，只要它们存在过，便都是传统文化。

下列词语中，没有错别字的一组是（ ）（3分）

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（ ）①刚刚阳光明媚，突然下起了冰雹，这突如其来的变化让驴友们 。②如果我开口说话，她会说我傲慢，要是我保持沉默，她又指责我木讷，真叫人 。③关于公司的改革方向，大家议论了好久， ，最终也没有结果。

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（ ）民国时期有教授讲诗，一堂课下来，只一首一首朗诵，顶多在精妙之处停顿，连声感叹“好诗，好诗”。行家眼中，这种做法或者更贴近诗的本质： ????? 。用分析、归纳与综合的理性思维去规训感性、直觉的艺术思维会适得其反。