下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是(　　)如今，不少老师感慨学生“不好教”，但这不足以成为体罚学生的理由。转化后进生不可能一蹴而就，如果我们心浮气躁，工作一曝十寒，教育必然没有效果。教育是一门艺术，它讲求技巧，需要循循善诱。教育的过程，不是学生对教师的臣服，管理学生的办法就是扇耳光，这样的教育方式也难免太过拙劣。正如有网友指出的，“孩童如璞玉之未琢，治玉之道，在于顺其天然纹理而精雕细刻，体罚犹如以刀斧攻玉，粗鲁野蛮，鲜有不碎者！”

下列表述中，不正确的一项是（ ）

下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ）

下列词语中，没有错别字的一组是（3分）

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是幽默不是嘴巴上的那点本事，而是生活的态度。①幽默不同于讽刺。②幽默不是这样，至少是平等的。③以幽默的态度对待生活、世界、人类，这种生活态度是最高的人生智能。④幽默最根本的一点，是源于对人生的荒诞性采取乐观的态度。⑤讽刺的人有一种优越感，把别人看得低，把自己看得高。⑥如果它在讽刺一种现象，这种现象必然也包括他自己。