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问题

下列句式与例句不相同的一项是( )(2分)项王渡淮,骑能属者百余人耳

A:麾下壮士骑从者八百余人
B:太子及宾客知其事者
C:吾闻汉购我头千金
D:凡长安豪富人为观游及卖果者
正确答案是:
同类题型

下列句子中,加线的成语使用恰当的一项是( )

下列古代文学常识,表述不正确的一项是( )

下列各句中没有错别字且划线字注音正确的一项是(3分)

下面语句翻译有误的一项是

填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是翻转课堂怎样反转学生在家完成知识的学习,而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所,包括答疑解惑、知识的运用等,从而达到更好的教育效果。这样学生不再是被填鸭的对象,成为主动学习的知识探求者,教师不再占用课堂的时间来讲授信息,而是创设情境来满足学生的需要和促成他们的个性化学习。 ,这不仅是时间空间的翻转,更是学生由被教育者到求学者的反转。课堂的最终目标是让学生通过实践获得更真实的学习B.学生在课堂上通过实践完成学习是翻转课堂的目标C.其最终目标是通过实践让学生获得更真实的学习D.通过实践使学生在课堂上获得更真实的学习是其最终目标 

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