A:我们在解说、欣赏诗歌时，应从整体出发，由表及里，由浅入深地理解主旨，用切身体会推测作者本意。
B:我是谁为什么要度过今生生活的真相是什么我该成就怎样的自我思考这些看似形而下的问题，正是做人的本分。
C:家长期望教改能切实减轻学生和家长负担，而教育主管部门却主张一科多考、一年多考，双方岂不是南辕北辙
D:我们的文学创作，总不免在某个阶段脱离最初的那份纯粹，甚至完全改变初衷，始乱终弃。