问题

依次填入下面句中横线处的关联词语,最恰当的一组是( )课堂教学 是按照既定的教学设计程序有目的、有组织、有计划的教学活动, 它是一种动态发展变化过程, 涉及各方面的复杂因素,学生的思维发展与转换 不可能完全按照教师教学思维的指向有条不紊地进行,有时就难免会出现精神疲惫、思维怠滞和心理位置错位, 会出现一些难以预料的“节外生枝”的问题。

A:不仅 而且 因为 所以 甚至
B:虽然 但由于 又 也 甚至
C:之所以 是因为 还 如果 那么
D:既然 那么 而且 还 如果
正确答案是:
同类题型

阅读下面这段文字,对这段文字的寓意理解最贴切的一项是(3分)( ) 这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器,注入一半清水,容器中的水呈现出常态。然后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上升,冰慢慢融化,沸腾,变成了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里”教室里鸦雀无声。 “水升华到了辽阔的天空!”教授意味深长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不如此!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,可以拥有大地;炽热的人生就像水蒸气,不仅拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度如果在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。”

下列各句中,没有语病的一句是(  )

下列各句中加横线成语的使用,全都正确的一项是( )①早听说有1300多年历史的河南烩面面条筋道,汤汁鲜美,配料丰富讲究,堪称中原一绝,今日到郑州一尝,果然名不虚传,令人大快朵颐。②然而他并不“笨拙”,却也不矫揉造作,只如熟人相对侃侃而谈。③从事外事工作几十年,无论多么困难的谈判,老安总是不卑不亢,娓娓而谈以理服人,不仅圆满完成工作任务,还赢得了不少对手的尊敬。 ④有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》评选了2015年十大流行语,“获得感”“脑洞大开”“创客”等词语脱颖而出。⑤我发现她数理成绩差的根本问题就在于舍本逐末,也就是一味地死背公式,但不去理解公式背后的原由与道理。⑥我们大力弘扬优秀的民族传统文化,必须和剔除、针砭传统文化的糟粕同时进行,不能顾此失彼。

下列各句中,划线成语使用恰当的一句是(3分)

请将下列语句重新排序,衔接最恰当的一组是( )① 孩子的学习兴趣更浓,学习动机也更明确② 学前教育重要的是让儿童积累感性的经验,丰富处理问题的策略,真正做到智能上的提高③ 才有利于提高智能,也有助于进入小学后系统地学习其他知识④ 因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维⑤ 因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能⑥ 对于幼儿园的孩子而言,在游戏中积累零散经验越丰富,在上小学后学习的效果就越好