下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

把下列语句组合成语意连贯的一段话，填入横线处，最恰当的一项是（ ） 千百年来，我们的祖先从生活的愿望出发，为每一个节日都创造出许许多多美丽又动人的习俗。 ； ； 。 ； ； 。这些诗意化的节日习俗，使我们一代代人的心灵获得了安慰与宁静。①把天上的明月化为手中甜甜的月饼，来象征人间的团圆②愿望是情感化的，所以节日习俗也是情感的③人们用烟花爆竹，惊骇邪恶，迎接新的一年④愿望是理想主义的，所以节日习俗是理想的⑤愿望是美好的，所以节日习俗是美好的⑥在严寒刚刚消退、万物复苏的早春，赶到野外去踏青春游，亲切地拥抱纯美大地山川

下列各句中没有语病的一句是（ ）

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　)①社会主义新农村建设不是对城市的“克隆”，它______了对农村文化、价值观念和生活方式的尊重，对自然生存的尊重。②散文，就像这山谷的岩滴、道旁的野花，引人从一个极小、极细的平凡处所，走进一个丰富而______的极乐世界。③甲

填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分）语文教学乃至其他功课的教学，不是像交付一件东西那么便当，我把东西交付出去了，你收到了，东西就在你手里了，这就触及教育学上的根本问题：??????????????????? ，。 ???????? 。??????????????? 。??????????????? 。①叶圣陶先生的看法是，“各种学科的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一串过程”②换句话说，教学，教学，就是教师教会学生怎么学③在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：授人以鱼，不如授人以渔④在教学活动中，教师究竟起什么样的作用⑤主要不是把现成的知识教给学生，而是把学习的方法教给学生，学生就可以受用一辈子