依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是 （ ）①对于淞沪会战日军对上海的疯狂轰炸，沈老 ：“日军飞机轮番向地面阵地狂轰滥炸，还使用毒气弹等杀伤性极强的弹药。”②一生中总有一样东西，让人 。它也许不是最贵的，但却陪伴我们走过人生中最重要的一段时光。③十多年前我曾经出演过由王平老师担任编剧的小品，当年排练时王平老师对我们的指导还 。

下列各句中画横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ ） ①鉴赏时，要体味这些诗的章法、韵律及其他方面的特点，认真 诗的意象。 ②不少“形象工程”的背后，往往隐藏着双重的利益 ：求提拔，捞实惠。 ③南京大屠杀是铁的事实，日本政府必须 这段历史，不可企图掩盖它或抹杀它。

下列句式分类正确的一项是 （）①今日往而不反者，竖子也！②毋从俱死也③不然，籍何以至此④父母宗族，皆为戮没⑤为击破沛公军⑥太子及宾客知其事者⑦此亡秦之续耳⑧夫晋，何厌之有⑨群臣侍殿上者⑩夺项王天下者必沛公也

下列各句中，有语病的一句是( )

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） （ ）我国传统文化中包含着丰富的仁爱友善思想。在甲骨文中，“友”字的造型是顺着一个方向的两只手，意为二手协同或以手相助。我国古人强调“仁者爱人”， ， ， 。 ， ， 。在践行社会主义友善价值观的过程中，应科学继承这些传统优秀道德资源，并实现其创造性转化、创新性发展。①将“民胞物与”视为道德修养的理想境界②在此基础上，古人还发展除了丰富的道德实践理论③“责友以善”“以友辅仁”的友善观④主张“万物一体”“天人合一”的生态和谐论⑤包括“反求诸己”“推己及人”的忠恕论⑥主张“出入相友、守望相助”的人际交往论