把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ）①更要用人生的尺度②因为所受教育的不同，人生的面貌也会不同③在一定意义上，人是教育的产物④衡量一种教育的优劣，不但要用社会的尺度，看它能否为社会培养有用的人⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性⑥当然，这里说的教育是广义的，不限于学习教育

下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）

下列各句中，没有语病的一句是（3分）

下列各句中，没有语病的一句是 （ ）

下列词语中划线的字，每对读音都不相同的一组是