问题

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )几千年来,长城以北的广袤沃土一直被中原视为偏僻荒蛮的苦寒之地。 , 。 , 。 , !当时,到底发生了什么①辽宁的北票、义县一带富产硅化石、鱼鸟化石,便是这一带当年万物生机勃勃的证明②红山文化之所以能够在辽河流域诞生,并由此缔造出黄帝这样的中华始祖③令人惊讶的是,辽河流域的红山文化竟一夜之间神秘消失了④但在万年前,这里却河流纵横、植被繁茂、气候温和⑤等到此后接续的夏家店文化出现时,中间的文化断层长达整整1000年⑥是与当时辽河流域适宜人居,具备可供人类繁衍生息的优良条件密切相关的

A:②④①③⑤⑥
B:④①②⑥③⑤
C:②⑥④①⑤③
D:④②①⑤⑥③
正确答案是:
同类题型

下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是 ( )

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )(3分) 初到江南,就碰上了梅雨季节。__________,__________,_________ ,_________ , ___________,__________朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出了一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后阴沉的清晨,增添了不少生气。 ① 空中还漂浮着若有若无的雨丝 ② 清晨推窗望去,雨虽停了 ③ 但天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐 ④ 一夜枕上听雨,辗转不能成寐 ⑤ 院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨 ⑥ 天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭

下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )。

把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是(  ) ①有许多研究表明,如果滥用外部奖励,不仅不能促进学习,而且可能破坏学生的内在动机。②虽然表扬和奖励对学习具有促进作用,但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。③在对学生进行评价时,奖励和惩罚对于学生动机的激发具有不同的作用。④教师应根据学生的具体情况进行奖励,把奖励看成某种隐含着成功的信息,如何适时地、恰当地给予表扬应引起高度重视。⑤因为前者能使学生获得成就感,增强自信心,而后者恰恰起到相反的作用。⑥一般而言,表扬与奖励比批评与指责能更有效地激发学生的学习动机。

下列文学常识,说法不正确的一项是 ( )