依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（1）在翠峰阁景点，游客目睹了有趣的一幕：一只黑白相间、双翅的下半部分为宝蓝色的花喜鹊， ① 地紧跟在一位小学生模样的男孩身边。（2）袁隆平带领领学生搞科研，叮嘱他们不必 ② ，允许他们做诸如把番茄嫁接在马铃薯上、把西瓜嫁接在南瓜上等各种奇思妙想的试验。（3）在生活会上，张书记率先自我批评，“解放思想，实事求是”做得不够好，特别是接受主要领导工作后，一味地 ③ ，创新谋发展做得不够。

下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是（　　）

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）意境与意象一样，是我国抒情文学创作中总结出的审美范畴，也是传统文艺理论和美学的一个重要概念，因而具有共同的审美特征。 ， ， 。 。 ，而是在为“情思”寻找和创造合适的载体。透过载体，所抒发的是情感，是心灵——作品发言人（如游子、思妇等）的心灵和作家的心灵。①在意象和意境中，当然要描绘大量的景象、物象、事象乃至于人物形象②当然，在这种主客观的统一关系中，也有侧重，即矛盾的主导方面是主体的心灵③或者干脆就是由心灵幻化出来的④因而都是主客观的统一：情与景、心与物、意与象、意与境的统一⑤这就是，它们都是作家根据抒情传意的需要而从生活中选择、提炼出来的⑥但这些都不是作家着意表现的中心，作家的目的不是为它们本身留影造像

下列各句中，没有语病的一句是 （ ）

依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）①随着社会的发展， 教育越来越引起人们的关注。②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难 出小学时的同桌了。③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细 才能领略它的妙处。