依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）①我有垂钓的技巧，像我的同伴们一样，又天生有垂钓的嗜好，一再促使我钓鱼去， ②近年来我一再地发觉，我每钓一次鱼，总觉得我的自尊心降落了一些。③我尝试又尝试。④可是等到我这样做了，我就觉得还是不钓鱼更好些，我想我并没有错。⑤无疑问的，我这种天生嗜好是属于造物中较低劣的一种，然而我的捕鱼兴趣每年都减少了一点儿，而人道观点，甚至于智慧却并没有增加，目前我已经不再是钓鱼人了。⑥这是一个隐隐约约的暗示，好像黎明的微光一样。节选自亨利·戴维·梭罗《瓦尔登湖》

下面语段中划线的词语，使用不恰当的是一项是（）（3分）加快转型升级，建设幸福广东，“双转移”成功“腾笼换鸟”，“双提升”战略瞄准“扩笼壮鸟”，提升产业竞争力和提升自主创新能力。广东从“拼汗水”、“拼体力”到“拼知识”、“拼智慧”，从生产到创意，从制造到创造，从贴牌到品牌，再次未风先雨，在加快转变经济发展方式，践行科学发展观中，敢为人先，正奋力“闯出一条新路”。

下列各句中，加点的词语使用不正确的一句是 （ ）

下列各句中加点成语使用正确的一项是（3分）

依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(3分)()连环画从它萌芽的时候起，就与文学结下了不解之缘。 。。 。 。 。 ，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。①明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图②这种“回回图”既增加了书籍视觉美③有的书一回故事就有一幅插图，即“回回图”④可以说，连环画是插着文学的翅膀飞向人民大众的⑤当20世纪20年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受了它⑥又使线描插图为人民大众所熟悉和喜爱