问题

请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（3分）①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好

A:①④⑥⑤②③
B:②⑥①④⑤③
C:④⑥②①⑤③
D:⑥⑤④③②①

正确答案是：

同类题型

下列各句中，没有语病的一句是（）

对各句中“以”字的用法分类正确的是（）（1）云无心以出岫（2）木欣欣以向荣（3）乐琴书以消忧（4）聊乘化以归尽（5）请息交以绝游（6）问征夫以前路（7）农人告余以春及（8）眄庭柯以怡颜

把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是(　　)政策再好，如果不能得到贯彻落实，不能让百姓受益，一切都是空的。__________。①据报道，自去年下半年以来，一些城市出台了不同的微调政策，内容涉及限购门槛、普通住宅标准、放宽公积金、税费优惠及购房补贴等。②一些地方政府近年来已形成了对土地财政的依赖，因而缺乏落实调控政策的动力。③尤其是近期，由于房地产成交量快速下滑，严重制约了地方财政收入，一些地方出现了政策松动的迹象。④这些政策“松绑”现象对于贯彻中央的调控政策是非常不利的。⑤能否坚定地落实中央房地产调控政策，关键在各级地方政府。⑥地方政府既是政策的执行者，又是政策实施办法的制定者。

下列对古诗词的赏析不恰当的一项是（）莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。行杖芒鞋轻胜马，谁怕一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（苏轼《定风波》）

在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。。我在那个遗址挖掘了很久，但一无所获。①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。②箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。⑤如此空旷，让人略感凄凉。