问题

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是()(2分)

A:、村干部因地制宜,大力发展生态农业,带领村民走上致富道路。
B:一方水土养一方人。
C:好的自然环境和人文生态和谐的社会环境才养人。
D:、在“手机该不该进校园”的主题班会上,同学们众说纷纭,莫衷一是。
正确答案是:
同类题型

下列词语书写有误的一项是()

下列选项中字形完全正确的一项是( )(2分)

下面语段中加线的短语,与“乐观坚强”结构类型相同的一项是( )语法 应用纵观近年来爆红的电视剧[

对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是黄山在影片和山水画中是静静的,仿佛天上仙境,好像总在什么辽远而悬空的地方;可是身历其境,你可以看到这里其实是生气蓬勃的,万物在这儿生长发展,是最现实而活跃的童话诞生的地方。 从每一条小径走进去,阳光仅在树叶的空隙中投射过来星星点点的光彩,两旁的小花小草却都挤到路边来了;每一棵嫩芽和幼苗都在生长,无处不在使你注意:生命!生命!生命!在这些植物的大家庭里,我认为还是叶子耐看而富有生气,它们形状各异,大小不一,有的纤巧,有的壮丽,有的是花是叶巧不能辨;叶子兼有红黄紫绿各种不同颜色,就是通称的绿叶,颜色也有深浅,万绿丛中一层层地深或一层层地浅,深的葱葱郁郁,油绿欲滴,浅的仿佛玻璃似的透明,深浅相同,正构成林中幻丽的世界。

阅读下表,用简洁的语言概括学生课外阅读的特点,最恰当的一项是( )(2分)“中小学生课外阅读种类统计表” 政治历史类 文学艺术类 科普类 体育军事类 其它 高中生 18% 47% 20% 9% 6% 初中生 9% 68% 15% 3% 5% 小学生 2% 82% 10% 2% 4%