问题
对下面这首小诗修辞方法作用的分析，有误的一项是嗒嗒嗒嗒……嗒嗒嗒嗒……飞起一溜青烟，扬起十里蹄花。跑起来像山上滚下的岩石，勒住缰像耸立的一道悬崖。雪海里是破浪的飞舟，夜雾里是飞进的火把。马鬃呀抖千里冰雪，马尾呀扫万里飞沙。马镫是骑兵的战斗岗位，马鞍就是战士的家。奔腾的马蹄是不停的电键，时刻向北京报告着风云变化。祖国呀，放心吧！骑兵是祖国塞北大门的铁插。难道骑兵不恋故土 难道骑兵不想爹妈 嗒嗒嗒嗒……嗒嗒嗒嗒……
A:第二小节连用比喻，写出奔马的迅猛，表现了骑兵巡逻时英武的姿态。
B:父亲的教 （悔、诲）是我健康成长的基石，我会铭记于心。“悔”有“懊悔”的意思，“诲”有“诱导”的意思，横线处应填“诲”。
C:在烈日之下，园中的花儿耷拉着脑袋，一副无精打 （采、彩）的样子。“采”有“精神、神色”的意思，“彩”有“花样、精彩的成分”的意思，横线处应填“采”。
D:诗歌首尾运用反复，摹拟出骑兵巡逻时的声响，表现了骑兵不知疲倦地守卫着祖国的边防。
B:父亲的教 （悔、诲）是我健康成长的基石，我会铭记于心。“悔”有“懊悔”的意思，“诲”有“诱导”的意思，横线处应填“诲”。
C:在烈日之下，园中的花儿耷拉着脑袋，一副无精打 （采、彩）的样子。“采”有“精神、神色”的意思，“彩”有“花样、精彩的成分”的意思，横线处应填“采”。
D:诗歌首尾运用反复，摹拟出骑兵巡逻时的声响，表现了骑兵不知疲倦地守卫着祖国的边防。
正确答案是：
