A:沿溯阻绝（顺流而下）自非亭午夜分不见曦月（早晨的阳光）
B:作者运用象征手法，借雪山向日葵颂扬了具有特立独行、敢于坚持自我精神的人。
C:作者想通过本文揭示：“那众所周知的向阳花儿”，“竟是一个弥天大谎”。
D:而（但是）翁知我（把……当知己）冬雷震震，夏雨雪（雨水）