A:修订组又编著了《〈标点符号〉解说》一书（语文出版社，1990年），对各个标点符号的用法尤其是误用的情形做了详尽的说明。
B:“我也不知道这道题怎么解耐心的。”
C:总起来的分别是：一种是真正丰富的纯粹的语言——好的语言；一种是贫弱芜杂的语言——坏的语言。
D:结合课文，说说作者对这个问题是如何深入具体地阐述的，这些透辟的见解对你有何启发。