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问题

下列各句中通假字解释有误的一项是()(3分)

A:行李之往来,共其乏困 共,通“供”,供给。
B:今日往而不反者反,通“返”,返回。
C:卒起不意,尽失其度卒,通“猝”,突然。
D:令将军与臣有郤郤,通“细”,细小的矛盾。
正确答案是:
同类题型

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( ) (3分)

按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段语,排序正确的一项是( )①更要用人生的尺度 ②因为所受教育的不同,人生的面貌也会不同 ③在一定意义上,人是教育的产物 ④衡量一种教育的优劣,不但要用社会的尺度,看它能否为社会培养有用的人 ⑤看它是拓展了还是缩减了受教育者的人生可能性 ⑥当然,这里说的教育是广义的,不限于学习教育

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) ( )

下列各句中,加点的成语使用正确的一项是( )

下列句子中,没有语病的一项是(3分)()

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