下列加点词语的词类活用现象归类正确的一项是（ ） ①至易水上，既祖，取道②素善留侯张良③今人不知以其愚心而师圣人之智④持剑盾步走，从郦山下⑤进兵北略地⑥晋军函陵，秦军氾南⑦以生吾禾，殖吾稼，筑吾垣，建吾舍⑧怀王与诸将约曰：先破秦入咸阳者王之⑨陆盗禽兽，水盗鱼鳖，亡非盗也⑩沛公旦日从百余骑来见项王

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①新课程教学改革目的在于提高学生的综合素质和关注学生的个性发展，这就要求教师对每个学生的性格、兴趣、特长及家庭情况都 ②6月1日，“东方之星”游轮在湖北监利遭遇龙卷风颠覆，众多家属聚集在事发地，游轮上的乘客的生命与在场的每一位家属 ③看看风景区大门两边随意丢弃的垃圾，再看看环卫工人疲惫的身影，我不禁想问：禁止烧烤的标牌在不断增加，可为什么还有那么些人 。

下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是（）

依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是长城在宋代并没有什么用处，徒为一种存在，宋代编图者把它与北方的河山画在一起， ， 。 ， ， ， 。这一地带的核心是长城，所以可称为长城地带。①从人文方面审视 ②作为大地上一个独一无二且影响深远的地理因素③生为新一种天长地久的地理结构 ④长城不只是一道砖石土垣木柴僵落筑起的军事屏障⑤显然，这座人工建筑已与北方自然的高山峻岭结成一体⑥它引导了一条特殊的人文地带的形成

下列各项中不全含有通假字的一项是