问题

下列各句中,加点的成语使用正确的一项是

A: 实施“精准扶贫”,就是要创新扶贫机制,瞄准扶贫对象,着力改善贫困地区百姓箪食瓢饮的生活状况。
B: 为弘扬传统文化,丰富师生课余生活,元旦期间,学校团委举办首届校园书画展,师生舞文弄墨,共度美好时光。
C: 面对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带出泥,也绝不投鼠忌器,看了佛面看僧面。
D: 面对好友的不情之请和“以死相逼”,岳云鹏最终如何摆脱窘境呢
正确答案是:
同类题型

依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是 (?? )①禹、汤、文王、武王对贪腐防与治结合,有效遏制了贪腐,一时官风清明,????? ,被后世颂称为名王圣主。②没有哪个民族像中国古人那样玩味闲的情致与逸的疏放,濯清流,坐茂林,观佳夕,?????? ,闲情不尽。③看到雍正的“为君难”,人们无法不在脑海中再现一个朝乾夕惕、?????? 的封建帝王形象。

下列各句中,没有错别字的一项是( )

给下面一段打乱顺序的语句排序,正确的一项是( )①历来被视为文人雅士修身养性的必由之径②古琴被视为圣人治理国事的圭臬,君子修身养性的凭借③所以只要是违反了圣人与君子的风范,一律不准弹琴④古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态⑤古时,琴、棋、书、画并称,用以概括中华民族的传统文化⑥而在棋术、书法、绘画中居于首位

依次填入横在线的句子,最恰当的一项是( )发问是思想的初步,研究的动机。一切知识的获得,大都从发问而来;新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人, , 。别人不肯动脑筋的地方, ;别人以为平常的事物, 。这样的人,古今中外有的是。①他偏会看出不平常的道理  ② 眼光自然会日益敏锐 ③头脑自然会日益丰富    ④ 他偏会想出惊人的见解

填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是( 3分)我们主张在实践中通过“问题”来进行道德教育,①道德教育主要解决的不是“知道不知道”的问题,②相信不相信、履行不履行的问题。③学生大都有一定的生活经验。④我们在教育中应尽可能地创设与学生生活经验反差较大的情境,⑤引发学生强烈的认知冲突,⑥取得更好的教育效果。(1) (2) (3) (4) (5)(6)