下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

下列各组词语中，有错别字的一组是(　　)

下面的句子，没有语病的一句是（）

阅读下面语段，填入横线上使前后文衔接最恰当的一项是（3分）历史是前人创造的，但评说历史是后人的权力和义务。时光不可逆转，历史的原貌难以完全恢复。也希望借此对今天的世界产生积极的意义。　　　　　　　　　　　　。以妇孺皆知的隋唐演义一说历史，那是以以讹传讹的流俗，会使国人陷入对“贞观之治”更大的历史误区中。 ①故只能剪裁其重要事件、突出其重大理念 ②以聚焦历史的重点，来表达对历史的理解和评说 ③特别是陈述一个历史时期及政治生活 ④枝节蔓延、尤为复杂，良莠陈杂、不可胜举

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）（3分） ①诗家素有“一篇《锦瑟》解人难”的慨叹。不论是“悼亡说”“恋情说”还是其他说法，也不管论述得如何充分，和诗歌自身给我们的感受比起来，总是令人有 的感觉。②由于学生表达能力不强，解答诗歌鉴赏题时，经常出现 的情况，所以解答时不但要理解诗歌，还必须掌握一定的鉴赏术语。③一些领导干部喜欢看上级脸色，专拣领导爱听的话说，汇报工作时 ，大话、空话、套话连篇，实情少、水分多。