问题

下列句中词类活用与其它几项不同类的一项是()

A:既东封郑
B:函封之
C:吾得兄事之
D:项伯杀人,臣活之
正确答案是:
同类题型

下列各句中加点成语的使用,全都正确的—项是①随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长袍,步履稳健,风神潇洒,左右顾盼,光芒四射,这就是梁任公先生。②他对待别人总是虚与委蛇,谦虚谨慎,宽以待人;对待工作则是脚踏实地,兢兢业业。③过去十年,盘锦市市委市政府的领导举全市之力,凝万众之心,高瞻远瞩,吐哺握发,主动求变,向海发展,基本摆脱了对资源的依赖,走出了一条资源型城市的再生之路。④安徽省,是一个物产资源丰富、生态钟灵毓秀的中部省份。长江、新安江,清流奔涌;黄山、九华山、天柱山,群峰竞秀。⑤了解一个人,不仅要看他的优点,还要观过知仁。只有这样,才能全面地认识一个人。⑥秦凯始终恪守勤俭持家、致富有道的信条,在村里的年轻人大多到大城市打工赚钱的风潮中,一直坚守在家乡求田问舍,开辟了一条立足家乡的致富之路,成为当地赫赫有名的致富带头人。

下列文学常识的解说,不正确的一项是()

依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是用软软的毛笔蘸着浓浓的墨,在树皮和竹麻做成的纸上写中国字,呈现出的是一种具象的视觉:比如排布的美,错落的美,缠绕的美,飞白的美,图章的美,沧桑的美,厚重的美,以及由岁月流逝而沉淀出的古色的美。?????? ,?????? 。????? 。?????? ,?????? ,????? 。张怀瓘说:“深识书者,惟观神采,不见字形。若精意玄鉴,则物无遗照,何有不通。” 这就是说,对书法有深邃认识的人,不是只注重字形,更重要的是如何审视书内之精神,即由书之点线、间架、布白和章法,感悟它的神采、风韵、意境。① 书法之美重在内涵② 然而这些绝不是书法美的全部,它只是一种表象③ 这犹如人的外表和内涵一样④ 这种色彩的绝美,实在是让人难以抗拒⑤ 有内涵凸显出的神采才是书法的真美⑥ 以致使当代一些书法家沉溺其中,整天在装裱上下功夫

下列对有关名著的说明,不正确的两项是

下列短语中结构类型相同的一项是( )