依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（ ）①“鞋服管理大师”是一款运行在智能手机上的

请将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（ ）①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确 ②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高 ③才有利于提高智能，也有助于进入小学后系统地学习其他知识 ④因为学龄前的儿童并未发展出足够的抽象性、概念性思维 ⑤因此只有从游戏的亲身体验中获取渗透性、经验性的知识和技能 ⑥对于幼儿园的孩子而言，在游戏中积累零散经验越丰富，在上小学后学习的效果就越好

下面语段中画线的成语，使用不恰当的一项是（3分）家长们对孩子未来的焦虑，随着社会转型的躁动，正在像“幼龄化”趋势下移。如今，连“幼升小”都已经成为要掌握攻略，让人殚精竭虑的一项工程。家长们对“牛小”趋之若鹜，根源固然主要是教育资源分配不公，社会评价标准单一，以及社会各阶层地位大相径庭，但人民在把板子打向“制度”同时，是否想过，自己也正作为“制度”的参与者，甚至是推波助澜者，共同营造了这种有些“病态”的社会现象。

选出与例句中加点词用法不同的一句（　 　）例句：黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。

根据语境，下列排序最恰当的一项是（ ）①我一直对存在高维世界的可能极感兴趣。 ②探索我们看不见的平行宇宙，在那里能很容易使通常的物理定律不再起作用。 ③像许多孩子一样，我贪婪地阅读这样一类历险故事，其中讲述的是时间旅行者进入别的多维空间。 ④我对阿西莫夫的《基地》系列惊叹不已，书中超维空间旅行的发现导致了一个银河帝国的兴起。 ⑤我长大后想知道，是否在百慕大三角神秘消失的船只进入了一个空间漏洞。