下列各句中加线实词的解释，有错误的一项是（）（3分）

下列各项中的加点词与例句加点词活用现象相同的一项是（3分）例句：常以身翼蔽沛公

填入下面文字空缺处，衔接最恰当的一项是在千岛湖的龙山岛上有一座“海公祠”，它古朴典雅、肃穆端庄，是为了纪念一代清官海瑞所建造。 祠中的匾额、楹联，大多出自名家手笔，有着深厚的文化内涵。海公祠从创建至今，三次迁移三次重建，足以表明淳安子民对海瑞这位父母官的深情缅怀。

下列句子衔接最恰当的一句是( ) 尊重知识、崇尚阅读是中华民族的优良传统。从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难，到“读万卷书，行万里路”的阔大与执着；，读书的意义被一代又一代的先贤们。①从“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的探寻与发现，到“为中华之崛起而读书”的境界与追求②从“为中华之崛起而读书”的境界与追求，到“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的探寻与发现③阐释着、丰富着、发展着、构建着。④丰富着、阐释着、构建着、发展着。

依次填入下列句子中横线处的词语，最恰当的一组是：（1）小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋▲起来。（2）当我独自▲在运河东岸的时候，常常会出现一种美好的幻觉：我会看见在碧绿的河面上，飘来一只小小的木船。（3）当经济社会发展到一定阶段，人们休闲时间相应增加，人们的旅游消费▲更加个性化，这对旅游服务民生提出了更高的要求。