A:生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。
B:语文教材的编写，应遵循由浅入深的原则，以适应学生的理解能力。
C:科学工作者需要开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。
D:只会空想的人一切都只会付诸于东流之水。