问题

下列各句中,加横线的成语使用恰当的一句是( )

A:学校设定教学课程及其内容,要做到有的放矢,防止学生出现因学习内容过多而造成的粗枝大叶、囫囵吞枣、一知半解等现象。
B:作者为了使作品情节牵肠挂肚,常常在戏剧、电影或其他文学作品中设置一系列悬念。
C:过年过节,花销多些是应该的,但也要根据自己的收入身体力行,千万不要过度消费,那样不符合我国勤俭持家的优良传统。
D:每次考完试,在讲评试卷的时候,我们的老师总是特别善于小题大做,旁征博引,从而使我们可以准确深刻地理解这道题。
正确答案是:
同类题型

下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是( )①本届冬季奥运会即将举行,相关筹备工作正在紧张进行中,如何使运动员在赛场上创造佳绩,许多有识之士提出了美芹之献, 使运动员能够轻装上阵。②在常人眼里,一张普普通通的寻子启事,似乎并不会引出多少“题外话”。但是日前,细心的宝鸡渭滨分局民警却刨根问底,从一张小小的寻子启事入手,成功地将一个贩毒集团连根拨起。③陶渊明看透了官场的黑暗,从此无意于仕途,转而求田问舍,过上寄情山水、恬然自适的隐居生活。④姚明多年来始终致力于公益慈善事业,在他的感召下,很多人也如过江之鲫 , 投身保护野生动物的公益活动中去。⑤记者发现,2016年企业招高端人才的胃口大过往年,不少民企开出二三十万元年薪吸引博士,还提供百万元以上科研经费,可惜上门应聘者寥寥无几。⑥通常一本书的前言是要提纲挈领的,然而面对顾城,我却不愿这样下笔,并非不可为之,而是自觉资历浅薄,更重要的是顾城于我而言其实就是一部成长史。

下列各句中,没有语病且句意明确的一句是( )

下列各项中,没有语病的一项是

下列各组句子中,加横线词的意义和用法不同的一组是( )

填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分), , , ,“桃花源”也已经是理想社会和优美风景的代名词。①陶渊明的《桃花源记》以文字的手法描绘出一个理想社会的蓝图②“桃花源中人”“不知秦汉,无论魏晋”,已成后人常用的词语③西方的政治名著《乌托邦》《太阳城》与其相类④从中可以看出老庄哲学与空想社会主义的影子