问题

下列各句中，表达得体的一句是

A: 咱们高中毕业时，你送我的礼物，我一直惠存着。
B: 你的大作我已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。
C: 非常感谢贵公司的热情款待，祝贵公司财源滚滚。
D: 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的功夫，我们应该感谢。

正确答案是：

同类题型

下列各项中，加横线词语解释不正确的一项是（）

下列各句中，没有语病的一句是（3分）

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①当中国步入商品社会后，“顾客就是上帝”的理念被大力提倡，但这不等于说为顾客服务的人就是奴仆，顾客花了钱就可以________。②某领导干部酒后驾驶、超速撞人后非但不认错，反而骂骂咧咧，________，扬言要办案交警小心着点儿，这种做法严重损害了人民公仆形象。③大学毕业刚参加工作不久的小李真让人头疼：工作没有成绩时，他整天唉声叹气，悲观失望；工作稍有成绩时，便沾沾自喜，________。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是人类创造的文字有四个基本功能：交流、记事、传递信息、抒发情感。，。，，，。探讨秦汉魏晋南北朝书信的类别及其构成的变化，是了解书信礼仪系统化重要的历史背景，是认识书信礼仪为什么会形成一套体系的关键一环。①书信作为一种人际交流方式，到魏晋南北朝时较先秦秦汉更为成熟②这里与其他三项功能并列的交流，是指直接的互动的交流③诚然，记事、传递信息、抒发情感本质上也是交流，记事是与非当事人交流④随之而来的是书信礼仪越来越系统化⑤承担这种文字交流的载体就是书信⑥传递信息是与信息接收者交流，抒发情感是与自己内心以及知己者交流

下列词语中，读音有误的一组是（）