A: 如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底，没有较高的语言文字修养，是很难写出高品味的作品来的。
B: 想办法让图书流动起来，让村民不出村就能多看书、看新书，花费不多，收效却不错。看似妙手偶得，实则来自文登对文化民生的自觉坚持。
C: 老师要主动了解学生学习中的困难并为他解答疑难问题，当然学生也要学会移樽就教。
D: 对于消防工作，我们一定要曲突徙薪，切不可事到临头才手忙脚乱，导致灾祸的发生。