下列句子中，与“若舍郑以为东道主”的“以为” 用法相同的一组是（    ）① 吴广以为然   ② 然得而腊之以为饵③ 满坐宾客无不伸颈，……以为妙绝④ 愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之⑤ 医之好治不病以为功

下列各句中，加线的词语使用最恰当的一项是

依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是①在电脑 突飞猛进的时代，我们更容易发现人的独特之处，究其根本不在于大脑，不在于运算得更快和记忆得更牢，而在于心灵的存在。②这是女儿看见了久别的母亲， ，简直要把整个自己投入母亲怀里的神态。③这位高三班主任的工作确实出色，他对全班五十二位同学都是那么 。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 调查显示，青少年阅读现状令人担忧。_____________ 。___________ 。___________。 ____________，____________ ，______________ 。① 除功利化的教育观以及新的阅读介质和载体的冲击外，疏远名著、阅读退化也与社会文化多样化，大众传媒泛娱乐化有密切关系②媒体受唯经济利益是瞻的不良倾向影响，倾向于娱乐信息的传播，却忽略了成长教育与经典知识的普及③读者在选择时有很大任意性，专注的程度有所降低，常常蜻蜓点水、浅尝辄止④此外，互联网的发展，手机终端的兴起，新的阅读介质对青少年更具吸引力，碎片化的“轻 阅读” “浅阅读”趋势明显⑤快餐式的阅读在给我们带来便捷的同时，也造成了阅读粗放的问题⑥功利的教育观念影响了孩子们的阅读取向，纯粹以兴趣为出发点的阅读，在以应试为目的的功利式阅读面前，显得力不从心

下列句中划线字的用法与其他三项不同的是