依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）[来源:学#科#围绕影像的美学表现，电影界长期存在着“影戏美学”和“影像美学”之争。，，，。，。我们所能见到的著名范例是由斯坦利·库布里克导演的《太空旅行：2001》后半段太空船所见到的太空奇景。①注重对电影作品中形象的观赏感觉②催生了诗电影、散文电影，甚至哲理电影的出现③这种观点导致了电影故事的淡化、情节的消失④影像美学反对戏剧式电影⑤戏剧冲突与矛盾放置在次要甚至可有可无的地位⑥而要求以影像为本

依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　　）①因为加缪也把人看成是古希腊神话中______服苦役的西西弗斯，他命中注定要永远推一块巨石上山。②这种风格既是美的，同时又能表现生活的真实，演员能用一两个极______而又极典型的姿势，把时间、地点和特定情景表现出来。③随着未来的科学进步，我相信，宗教______教条____迷信，必将让位于科学；可是人的对于超越人世的渴望，必将由未来的哲学来满足。

下列句子中，没有语病的一句是（）

下面语段中加点的词语，使用不正确的一项是（ ）邓超的个人风格在其成名作《少年天子》中就已初步奠定。这位顺治皇帝，既有胸怀大志、锐意进取的品格，又存在着浮躁易怒、任性放纵的顽症。邓超在塑造角色时将这种分寸感拿捏得入木三分。值得一提的是，他还形神并茂地演绎了顺治在尊严受到挑战和侵害之后，从据理力争到遁入佛门的蜕变。从原先的激进到后来无可奈何的退守，24岁的邓超从容地驾驭了这一角色的转变轨迹，不得不令人叹服。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）孩子同父亲的关系与同母亲的关系完全不同。 。 。 ， 。 ， 。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。①父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端②即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界③而这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比④而父亲不体现任何一种自然渊源⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系⑥母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋