A:给我读的书渐渐加多，对课也句末渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。（字）
B:我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。（兼顾）
C:这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。（自豪）
D:朗读的时候，要把握好重音和停连，注意语气和节奏的变化，在琅琅书声中感受汉语之美。（默读）