A:邓稼先在“两弹”研究上即使取得了很大的成绩，但绝不会骄傲自满。
B:在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的一个重要因素。
C:《写字》教材进入中小学课堂，目的是为了提高中小学生的汉字书写。
D:千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。