“传授——接受”模式是现代教学中最具有代表性的教学模式之一。（　　）

某公办小学为筹集更多的经费改善办学条件，兴办了一所校办工厂，该小学的做法（）

教学与教育的关系是（　　）。

教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（　　）。

(　　)认为婴儿出生时具有五大情绪：惊奇、痛苦、厌恶、最初步的微笑和兴趣。